القُرآنُ9 (الأستاذ سعيد محمود حسانين)

ضعوا خدي على لحدي ضعوه و من عفر التراب فوســدوه
و شــقـوا عنـــه اكــفانا ًرقـاقاً و في الرمس البعيد فغـيبوه
فلو ابصرتموه اذا انقــضت صبيحة ثالث انكرتمـــــــوه
وقــد سالــت نواظــــر مقلتيه على …

- سماته الشخصية متميزة ومن أبرز هذه الصفات ما يلي:

تقبل التعقيد - ارتفاع مستوى الغموض - انخفاض مستوى القلق - عدم الخوف من الوقوع في الخطأ - تفضيل الاستجابات الجديدة - روح الدعابة والمرح - الانفتاح الذهني - سعة الخيال - …

ففي الوقت التي تعطي هذه الحكاية معلومات أولية مبسطة عن وجود الغابات والأفيال في إفريقيا، وطريقة التعبير عن الغضب والفرح عند الأفيال، وذلك برفع خراطيمها إلى أعلى، وإصدار صيحات من نوع مميز، فإننا نعرف الطالب من خلال …

كيفية تنمية الإبداع ؟

يمكننا أن ننمي لدى طلابنا في المدارس من المرحلة الابتدائية وقبلها أيضا " البستان والتمهيدي " على التفكير الإبداعي من خلال توفر المعلم المبدع أولا ومن خلال المادة الدراسية الحديثة …

علاقة الإبداع بالذكاء :

تضارب الآراء بين العلماء والباحثين حول العلاقة ما بين الإبداع والذكاء، فمنهم من يرى أن القدرة على الإبداع مستقلة استقلالاً نسبيا عن الذكاء، في حين يرى فريق آخر، أن هناك علاقة بين الإبداع …

[size=16]تنمية الإبداع عند طلابنا

عبد الرحمن محمد الخوجا
مرشد ومحاضر تربوي
كلية دافيد يلين

يعتبر الإبداع Creativity أحد أهم الأهداف التربوية التي تسعى المجتمعات الإنسانية المتقدمة إلى تحقيقها، فالأفراد المبدعين يلعبون …

تخيل حفل يقام يوم تقاعدك عن العمل.. ما الإنجاز الذي تحب أن تكون قد أنجزته في نهاية عملك الوظيفي.. تخيل.. ثم اكتب.. اكتب على ظهر الورقة (مهني).. ضعها جانبًا.

اجمع كل الورقات التي كتبتها وفكر فيها لماذا لا تقم الآن …

ابدأ وعينك على النهاية

من موقع إسلام أو لاين

أحمد محمد علي

خبير تنمية إدارية

المراجع:

العبادة في الإسلام – د/ يوسف القرضاوي

The 7 habits of highly effective people - Stephen R. Covey

الزمان: أي وقت.

المكان: مكانك الذي أنت فيه.

الحدث: …

اختبار ذاتي

هل تمتلك مؤهلات القائد؟ أشر على المقدرات التي ترى أنك تمتلكها من القائمة أدناه. ثم أطلب من أحد زملائك في العمل تقييمك ومقارنة نتائجك مع نتائج أشخاص آخرين:

- هل تتواصل بفاعلية؟

- هل تضع قائمة بالأولويات …

عدد المساهمات : 10 تاريخ التسجيل : 22/10/2009

القُرآنُ9 (الأستاذ سعيد محمود حسانين) Dear2010

التراجم القرآنية
ترجم القرآن الكريم إلى «22» لغة منها كاملة ومنها ناقصة وفيما يلي ذكر للتراجم و أعدادها:
1. اللغة الاراكنية، ترجمة واحدة.
2. السويدية، ست تراجم.
3. الأفريقية، ست تراجم.
4. الألبانية، ترجمتان.
5. لغة الخميادو- اللغة القديمة لأسبانيا- خمس وثلاثون ترجمة.
6. اللغة الألمانية، اثنان و أربعون ترجمة.
7. الإنجليزية، سبع وخمسون ترجمة.
8. الأوكرانية، ترجمة واحدة.
9. لغة اسبرانتو، ترجمة واحدة.
10. اللغة البرتغالية، أربع تراجم.
11. البلغارية، ترجمتان.
12. لغة البوسناق، ثلاث عشر ترجمة.
13. اللغة البولندية، عشر تراجم.
14. البوهيمية، ثلاث تراجم.
15. التركية، ست وثمانون ترجمة.
16. الدانماركية، ثلاث تراجم.
17. الروسية، إحدى عشر ترجمة.
18. الرومانية، ترجمة واحدة.
19. الإيطالية، إحدى عشر ترجمة.
20. الفرنسية، ثلاث وثلاثون ترجمة.
21. الفنلندية، ترجمة واحدة.
22. اللاتينية، اثنان و أربعون ترجمة.
وبذلك يكون مجموع التراجم المدونة بكافة اللغات ثلاثمائة وواحدا وثلاثين ترجمة